Навигация по разделам сайта

 En  ЛК ИСУ

На методическом семинаре в СПбГМТУ обсуждают практическую подготовку студентов в рамках пилотного проекта совершенствования системы высшего образования

21-22 мая в Морском техническом университете проходит методический семинар «Усиление роли практической подготовки как условие изменения качества образования». В нем принимают участие руководители и специалисты структурных подразделений семнадцати вузов, которые вошли в пилотный проект по обновлению системы высшего образования.

Перед началом работы экспертов с приветственной речью выступил ректор СПбГМТУ Глеб Туричин. Программу первого дня семинара открыли две лекции. Декан факультета «Информационные технологии» Московского технического университета связи и информатики Михаил Городничев на примере ИТ-профиля рассказал о формировании образа выпускника как основы разработки образовательных программ. Советник генерального директора Национального агентства развития квалификаций Александра Серова прочитала лекцию «Микроквалификация и профессиональные стандарты как элементы проектирования профессиональной части образовательной программы».

Практическая часть семинара была посвящена созданию модулей для освоения профессиональной квалификации и разработке программ микроквалификации.

В завершение работы участники посетили научно-производственные площадки СПбГМТУ: Институт лазерных и сварочных технологий, Институт робототехники и интеллектуальных систем, Институт информационных технологий и научно-образовательную лабораторию «Передовые цифровые технологии в судостроении «Умное судостроение».

Второй день работы будет посвящен вопросам совершенствования подготовки научных и научно-педагогических кадров. Проректор по образовательной деятельности СПбГМТУ Ольга Сайченко примет участие в экспертной дискуссии «Подходы к реализации программ аспирантуры и подготовке молодых ученых».

Эксперты обсудят влияние искусственного интеллекта на подготовку и защиту диссертаций, актуализацию паспортов научных специальностей, перспективы междисциплинарных программ, а также оценят, будет ли востребована производственная аспирантура.