Форум «Наследие Петра I» прошел в СПбГМТУ в рамках XVI Петербургского международного образовательного форума
30 марта в Конгресс‑центре Морского технического университета состоялся II Открытый форум «Наследие Петра I». Мероприятие, организованное СПбГМТУ совместно со школой № 375, объединило представителей образовательных организаций и промышленных предприятий России.
В работе форума приняли участие партнеры СПбГМТУ из разных регионов страны: Приморского и Хабаровского краев, Севастополя, Мариуполя, Калининградской, Архангельской и Мурманской областей. Площадка стала пространством обмена передовым педагогическим опытом по организации инженерного образования — от Балтики до Тихого океана.
Модератором панельной дискуссии «Инженерный класс: от идеи до воплощения. Прямой диалог с заказчиками кадров» выступил ведущий специалист Центра координации сети инженерных классов СПбГМТУ Николай Щербинин. Свое мнение высказали представители школ, судостроительной отрасли, родители и сами ученики. Среди участников мероприятия: декан инженерно-экономического факультета СПбГМТУ Елена Балашова, инженер-конструктор СПМБМ «Малахит» Светлана Райская, представитель родительской общественности Екатерина Вершинина, студентка 1-го курса ФКиО, выпускница инженерного класса Екатерина Евсеева и директор школы № 339 Олег Кузьмичев.
Спикеры обсудили ожидания и потребности каждой стороны: что требуется предприятиям и вузам от инженерных классов, какие возможности и ограничения есть у школ, каковы ожидания родителей и восприятие инженерного класса глазами ученика.
В ходе форума также рассмотрели практические аспекты реализации проекта «Инженерные классы судостроительного профиля». Обсудили вопросы взаимодействия между школами, вузами и предприятиями, подготовки педагогических кадров, оснащения классов, применения цифровых технологий и повышения качества преподавания математики и физики.
Для гостей форума «Наследие Петра I» была организована экскурсия в Музей кораблестроения и кораблестроительного образования.
Представители СПбГМТУ активно участвовали и в других мероприятиях XVI Петербургского международного образовательного форума. Так, ассистент кафедры перспективных источников энергии и систем энергообеспечения Никита Попов выступил на открытии научно‑практической конференции «Дополнительное образование детей: ключевые тренды и векторы развития», а также модерировал секцию «Новые трансформации содержания дополнительного образования детей: возможности и перспективы развития».
Ассистент кафедры теории корабля Забава Устинова провела для учителей и школьников лекцию, мастер‑класс и выступила с докладом «Оказание профориентационной поддержки обучающимся в процессе самоопределения и выбора сферы будущей профессиональной деятельности. Работа с социальными партнерами».
